Aula -Movimento Modernista/ Tarsila do Amaral.

Movimento Modernista.


Escola Estadual 8 de Maio.

Componente curricular – arte
Nível de ensino/ fundamental - EJA turma: 4ª fase B
Tema – Movimento Modernista
Conteúdo – Obra Operários: Tarsila do Amaral
Duração 4h/a
Autora Idenir Fae de Oliveira

Objetivo da aula: nestas aulas os alunos tomarão conhecimento sobre os acontecimentos históricos, políticos e artísticos durante a década de 20 e 30 especificamente sobre a obra Operária de Tarsila do Amaral, explorando o processo de imigração e niscegenação e formação das classes operárias.

1ª aula
Após a contextualização, questionando sobre os acontecimentos das décadas 20 e 30, foi assistido slideRepública Velha, abordando o cenário político da época disponível no site: http://www.slideshare.net/jorgemiklos/histria-do-brasil-parte-2-repblica-velha?src=related_normal&rel=1306009

2ª aula
Utilizando o recurso da sala de tecnologia os alunos em grupo fizeram uma pesquisa sobre o movimento que deu origem a semana de arte moderna, fonte disponível em.


3ª aula
Nesta aula foram utilizadas a internet e data show, na qual assistiram ao vídeo sobre Tarsila do Amaral e o modernismo que aborda a vida e a obra da artista.
Disponível em: http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=QLbMnQBMO4c
E a imagem da obra Operários que retrata o desenvolvimento industrial, niscegenação e a formação das classes operárias do inicio da década de 20. Disponível em:
http://www.gogle.co.hu/

4ª aula
Foram discutidos nesta aula os temas abordados e a contribuição do movimento artístico onde também Tarsila do Amaral abre a partir se 1922 perspectivas da arte brasileira para as vanguardas européias e o reconhecimento e aceitação da cultura brasileira.
A avaliação se deu pela participação e a apresentação do texto sobre os temas abordados.